Information Policies and Higher Education Choices Experimental Evidence from Colombia

Serie

• Documentos de Trabajo

Resumen

• Varios gobiernos han establecido sistemas de información en línea que proveen estadísticas laborales y opciones de financiamiento para ayudar a los alumnos a tomar mejores decisiones sobre educación superior. Este trabajo utiliza un experimento aleatorio para estudiar cuanto dicha información afecta: el conocimiento de los alumnos sobre los beneficios salariales esperados de distintas carreras universitarias; su desempeño en las pruebas SABER 11; y sus decisiones sobre matrícula universitaria. Recolectamos datos sobre mas de 6.000 alumnos en 115 colegios distritales en Bogotá, Colombia.

autores

• Bonilla Mejía, Leonardo
• Bottan, Nicolás L.
• Ham, Andrés

fecha de publicación

• 2017

Área temática

• D83 - Búsqueda; Aprendizaje; Información y conocimiento; Comunicaciones; Creencia; Desconocimiento
• I24 - Educación y desigualdad
• J24 - Capital humano; Cualificación; Elección de ocupación; Productividad del trabajo
• O15 - Recursos humanos; Desarrollo humano; Distribución de la renta; Migraciones

Enfoque geográfico

• Colombia  Country
• South America  Continent

Líneas de investigación

• Colombia Información
• Demanda
• Educación superior
• Higher Education
• Information
• Schooling Demand

Issue

• 17645