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Schooling and Economic Growth: What Have We Learned?

Serie

  • Documentos de Trabajo CIEF

Resumen

  • Este documento explica por qué diferentes estudios presentan ampliamente diferentes estimaciones sobre el efecto del aumento de la escolarización en la renta nacional. Esto demuestra que cuando se interpreta correctamente, estos estudios apoyan la hipótesis de que un aumento en un año en el nivel medio de escolaridad aumenta el ingreso nacional directamente en un 10% e indirectamente alrededor del 19%. Los aumentos en la renta nacional son más grandes que el efecto agregado de los salarios más altos de los trabajadores, ya que la escolarización tiene efectos externos sobre el ingreso nacional. Debido al creciente costo de los años adicionales de escolaridad, el retorno de la inversión nacional en educación es mucho menor en los países con mayor nivel educativo. El retorno nacional real estimado de la inversión en la educación en 2005 osciló entre el 40% en los países menos educados hasta el 8,5% en los países más cultos. Los niveles promedio de escolaridad y calificaciones de los exámenes a edades promedio de 9 a 15 generalmente aumentan en conjunto, así que o medida de capital humano pueden explicar las diferencias en el ingreso nacional o las tasas de crecimiento entre los países. Dado que la productividad del capital físico depende del nivel de capital humano, en un mercado financiero global, el crecimiento en capital humano determina en gran medida el crecimiento en capital físico y en el ingreso nacional.

fecha de publicación

  • 2014-04

Líneas de investigación

  • Economic Growth
  • Human Capital
  • Schooling
  • Test Scores

Issue

  • 10923