The Spatial Agglomeration of Educated People in Colombia

Publicado en

  • Revista Cuadernos de Economía

Resumen

  • El sistema educativo colombiano ha crecido en las últimas décadas en acceso y cobertura, pero este desarrollo se ha centrado en las principales ciudades y se presenta una aglomeración en estas de graduados en educación terciaria. Este artículo pretende comprobar esta hipótesis y examinar cuáles factores están relacionados con este fenómeno: calidad de vida, ingreso, seguridad política y oferta educativa. Utilizando información del DANE y del Iepri se plantean modelos de econometría espacial para aproximarse al problema, entender sus causas y formular políticas que puedan contener esta dinámica y generar beneficios para las pequeñas poblaciones en el país.

fecha de publicación

  • 2014

Líneas de investigación

  • Education
  • Education Maps
  • Moran’s Index
  • Spatial Analysis
  • Spatial Econometric Models

Volumen

  • 33

Issue

  • 62